Proposal

PENGESAHAN PROPOSAL

Judul Project               : Project Luar kelas Character Building Pancasila


Lokasi Project : Tk Solideo Christian School
Jalan Batam Blok J11, RW. Mekar Jaya, Serpong, Kota Tangerang Selatan, Banten

Target Kegiatan          : Anak usia dini

Nama Anggota            :
1)      Andrew Nathaniel C.Jr. (2101647246)
2)      Elizabeth Katarina Z. (2101654705)
3)      Gabriella Tiffany A. (2101649674)
4)      Joanne Andrea Sugandi (2101667185)
5)      Lelyana Septivianty (2101678522)
6)      Nathan Hanadi W. (2101642996)

Mata Kuliah                 : Character Building Pancasila
Kelas                           : LB-46
Dosen                          : Christian Siregar


  













Ketua Anggota Kelompok




Andrew Nathaniel C.Jr.
 
Dosen Character Building




Christian Siregar
 
Jakarta, 12 Oktober 2017
  Mengetahui,
















Daftar Isi



Halaman Pengesahan………………………………………………………………..1
BAB I. PENDAHULUAN……………………………………………………………...3
            1.1 LATAR BELAKANG……………………………………………………...3
            1.2 TUJUAN KEGIATAN……………………………………………………..3
            1.3 RENCANA KEGIATAN………………………………..………………...3
            1.4 KONSEP…………………………………………………………………..3
BAB II. TEMPAT DAN WAKTU PELAKSANAAN………………………………….4
BAB III. PENUTUP…………………………………………………………………….5










































BAB 1
PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

            Untuk menambah wawasan ilmu dan dasar tentang pengetahuan yang kami dapatkan selama ini, akan kami bagikan kepada anak-anak usia balita. Kami mahasiswa dari Bina Nusantara University ingin membantu dan memberikan ilmu dan pengetahuan kepada generasi penerus bangsa yang harus diperhatikan agar bangsa ini menjadi bangsa yang lebih maju dan berkembang baik dalam segi mental, karakter dan akademis.

Dengan pengajaran ini diharapkan agar apa yang kami ajarkan kepada anak-anak mereka dapat menjadi anak yang lebih mengerti tentang pelajaran dasar yang diperlukan oleh anak-anak usia tersebut. Dibalik itu semua kami juga akan memberikan hiburan agar mereka tidak terlalu jenuh dan bosan dengan pelajaran-pelajaran yang kami ajarkan.

Deskripsi Situasi
Anak-anak tk jaman sekarang ini sangat dimanjakan oleh orang tua nya dengan memberikan-nya hal-hal yang berbau dengan teknologi sedangkan anak diusia segitu seharusnya lebih mengenal mengenai kehidupan bersosialisasi dengan sesamanya seperti bermain dengan teman sebaya-nya, bermain dengan tidak memandang latar belakang temannya, dan sebagainya. 

1.2 Tujuan Kegiatan
            Dengan kegiatan belajar mengajar ini, kami memiliki tujuan yang diharapkan dapat tercapai, yaitu:
·       Membagi wawasan, serta pengetahuan kepada anak-anak PAUD.
·       Meningkatkan kecerdasan dan membangun karakter anak.
·       Menunjukan keperdulian mahasiswa sebagai wadah pengarah positif bagi generasi-generasi penerusnya.
·       Membagi kebahagiaan kepada anak-anak usia dini melalui pendidikan moral dan karakter

1.3 Metode Kegiatan
Dengan kegiatan ini kami akan memberikan kegiatan sosial ke Tk didaerah Tangerang. Kegiatan ini tidak hanya sekedar belajar matematika, atau belajar materi sekolah saja melainkan kami akan memberikan hiburan juga berupa games yang akan mengasah otak anak- anak juga. Kita melakukannya dengan metode cara pendampingan dan dengan materi yang sudah dipersiapkan oleh sekolah tersebut. Waktu kegiatan tiap pendampingan akan disesuaikan oleh jadwal kita masuk kuliah.

1.4 Konsep
Berdasarkan sila ketiga Pancasila yaitu persatuan Indonesia dan berdasarkan UUD 1945 yang berbunyi “mencerdaskan kehidupan bangsa dan ikut melaksanakan ketertiban dunia”, kami ingin mengajarkan kepada anak-anak yang masih belum mengerti mengenai kehidupan diluar ini untuk saling menghargai ras, agama dan suku bangsa sesama. Dengan tujuan agar para generasi muda penerus bangsa bisa saling bekerja sama tanpa memebeda-bedakan satu sama lain, sehingga Indonesia di masa yang akan datang akan menjadi bangsa yang bersatu, berdaulat, adil dan makmur. Selain itu dari kegiatan yang kita akan melakukan ini, mereka juga akan mendapatkan hiburan agar mereka terhibur dan tidak jenuh saat kegiatan berlangsung.

BAB II
TEMPAT DAN WAKTU PELAKSANAAN

Acara ini diselenggarkan pada Tk Solideo Christian School
Jalan Batam Blok J11, RW. Mekar Jaya, Serpong, Kota Tangerang Selatan, Banten

Pertermuan 1
·       Pukul 10.45 – 10.50 : Berdoa
·       Pukul 10.50 – 12.30 : Mendampingi kegiatan pembelajaran
·       Pukul 12.30 – 13.00 : Istirahat

Pertemuan 2
·       Pukul 10.45 – 10.50 : Berdoa
·       Pukul 10.50 – 12.30 : Mendampingi kegiatan pembelajaran
·       Pukul 12.30 – 13.00 : Istirahat

Pertemuan 3
·       Pukul 10.45 – 10.50 : Berdoa
·       Pukul 10.50 – 12.30 : Mendampingi kegiatan pembelajaran
·       Pukul 12.30 – 13.00 : Istirahat

Pertemuan 4
·       Pukul 10.45 – 10.50 : Berdoa
·       Pukul 10.50 – 12.30 : Mendampingi kegiatan pembelajaran
·       Pukul 12.30 – 13.00 : Istirahat

Tanggal dan waktu hanya gambaran sementara dan dapat diubah kapan saja













BAB III
PENUTUP


Demikian proposal ini kami ajukan sebagai bekal untuk mereliasasikan tujuan kami dalam mendidik dan mengajarkan pentingnya akhlak, budi, moral, dan karakter, pada penerus generasi bangsa Indonesia.

Atas perhatian bapak, kami ucapkan terima kasih.






Ketua Kelompok,







Andrew Nathaniel C.Jr.

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Jumat, 3 November 2017

Gambar
PERTEMUAN KE 2 Pertemuan ke 2 dilaksanakan pada tanggal Jumat, 3 November 2017. Kami berangkat dari Binus University pukul setengah 7 pagi karena kegiatan mengajar dimulai pada pukul 7 pagi. Sesampainya di sekolah Soli Deo, kami pun langsung diarahkan ke dalam kelas TK-A untuk membantu para guru. Kegiatan diawali dengan berjemur di lapangan basket. Karena pada saat itu sedang maraknya penyakit influenza, jadi para guru berantusias meningkatkan imun para murid dengan berjemur matahari pagi. Setelah berjemur mereka pun diberikan bola untuk bermain sebentar. Setelah itu mereka kembali lagi ke kelas masing-masing. Tapi sebelum kegiatan pembelajaran di mulai, mereka senam pagi terlebih dahulu. Senam pagi ini rutin diadakan setiap Jumat oleh sekolah. Kami selaku pendamping guru, menemani pada murid TK-A, TK-B dan PG ini melakukan senam pagi. Para murid terlihat sangat antusias dalam kegiatan ini, walaupun ada beberapa murid yang diam dan ada pula yang menangis, ada murid yang hanya ingin...
Baca selengkapnya

Kamis, 23 November 2017 (sesi 2)

Gambar
Sesi pengajaran terakhir dilakukan pada hari yang sama dengan sesi sebelumnya. Sesi ini bisa dilakukan karena pada hari ini karena setelah kelas regular telah selesai mereka memiliki kelas tambahan untuk berlatih untuk pentas acara natal. Pada waktu dua jam ini merela berlatih untuk menyempurnakan penampilan mereka. Disini kami juga diminta oleh pihak sekolah untuk menyumbang satu penampilan buatan kami sendiri, yang akan ditampilkan oleh anak- anak nanti pada saat pentas natal. Penampilan anak- anak berupa mereka menyanyi serta menari dengan lagu yang diputarkan. Untuk mementaskan ini mereka diputarkan video, dan mengikuti guru- guru dengan kita untuk gerakan tariannya. Hal ini diulang terus menerus hingga para murid dinilai baik oleh kami dan tim guru, disertakan istirahat dan intermezzo jika mereka terlihat Lelah. Setelah latihan selesai murid pun mengucapkan salam dan berbaris untuk dipulangkan ke orangtua mereka masing- masing. Sesi kedua pada hari ini pun selesai. ...
Baca selengkapnya

Survey 11 Oktober 2017

Gambar
Pada hari rabu tanggal 11 oktober kami melakukan survey untuk pemilihan tempat dimana pengajaran akan berlangsung. Pada hari ini kami mengunjunggi sekolah Soli deo di bsd. Pada saat kami tiba disana kebetulan disaaat kami tiba di sekolah tersebut, sekolah itu sedang melaksanakan Soli Deo Cup, jadi sekolah pun menjadi sangat ramai dan heboh. Setelah sampai kami meminta ijin untuk bertemu kepada pihak yang bersangkutan dengan pengajaran TK, yaitu kepala sekolah TK dan Guru- gurunya. Tentunya karena dengan adanya acara Soli deo cup itu, guru-guru pun menjadi lebih sibuk dari biasanya, maka kita harus menunggu cukup lama. Pada saat gurunya datang dan siap untuk berdiskusi tentang apa yang kita lakukan, diskusi pun dimulai. Kita berdiskusi dengan guru – guru saja tidak dengan kepala sekolah dikarenakan oleh beliau ada tugas yang perlu diurus. Maka pada saat kami meminta tanda tangan untuk menyatakan bahwa kita diizinkan untuk melakukan pendampingan di sekolah tersebut kita pun menunggu lagi...
Baca selengkapnya